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关于高三英语书面表达中旬法教学的思考

作者:赵晶英语书面表达高中英语教学高三系统工程综合能力英语教师表达能力句法教学

摘要:书面表达是高中英语教学的重要内容,更是高三英语教学和复习的核心内容之一。英语书面表达是一个系统工程。也体现了学生的综合能力,通常情况下,英语教师对学生书面表达提出的往往是表达准确之类的要求,忽视了学生在书面表达中的语言构建及表达能力方面的培养,最主要的体现就是对句法教学的复杂性缺乏认识。鉴于这样的现实,笔者进行了如下思考。

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教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

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