作者：李昊语文课堂借鉴高中传统教学模式语文课教学教学观念教学性质语文课程
摘要：当前阶段，慕课教学从根本上改变了传统教学模式，因其与语文课程教学性质与教学观念相一致，所以，语文教师在进行慕课实际应用过程中，可以有效提升学生的知识探究能力。为此，笔者在文中主要探讨慕课对高中语文课教学的启示与借鉴。
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《教育艺术》（CN：11-2632/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。主要栏目：教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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