作者：徐德龙化学学习教学目的课堂气氛答对率教学原则初中化学感情共鸣理论联系实际教学内容教育工作
摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学,要学好化学就必须多观察,多实践,多思考,但是如果学生对学习化学知识没有兴趣,那就说不上怎样去观察、实践和思考。那么在化学教学中,教师就应考虑采用何种方式、何种手段激活课堂气氛,使教学生动活泼、丰富多彩,从而真正激发学生的求知欲、探索欲和创新欲,对学习化学产生兴趣,让学生主动地获取知识,自觉地培养技能,达到教学目的。那么,如何激发学生学习化学的兴趣呢？
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