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陈寅恪学术研究思想浅析

作者:贾宁杰陈寅恪学术研究傅斯年生生地为学王国维纪念碑学术精神你我中国史学学术不端

摘要:傅斯年曾这样评价陈寅恪:"陈先生的学问,近三百年来一人而已!"足见其为学品质与功底。陈寅恪处世为人,"特立独行";探析历史,"在史中求识";研究学术,字字追究;评议人物,深入公平。纵观陈寅恪的一生,有太多无奈与辛酸,但无论俗世如何牵绊和非难,他始终保持住了、坚守住了作为一名学术分子的自尊与底线,把学术硬生生地从黑暗中拽了出来,以一己之力无声地控诉着现实的不公和傭乱。

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教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

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