创新初中生物实验教学,挖掘师生潜能

作者：王倩生物实验教学生物知识证明理论实验类型教学内容操作实验学习过程生物试验概念知识解剖实验

摘要：在初中生物实验教学中,挖掘教师与学生的潜能是创新生物实验的重要途径。在初中生物教学中,生物实验是一项重要的教学内容,其能够帮助学生更加直观、形象地理解生物知识点,还能够加深对生物知识点的印象。教师在生物课堂中进行生物实验可以避免多余的阐述,直接用实验来证明理论的成立。本文主要针对创新初中生物实验教学,挖掘师生潜能进行探析。

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