作者：李跟喜学习过程探究课网络技术记忆型启发诱导现代信息传播历史课程标准全民族抗战学习活动学校教育
摘要：20世纪末和21世纪初,网络技术发展迅猛,对学校教育和教学的影响越来越大。运用网络技术进行教学,已经成为现代信息传播技术对教学改革的一大促进。现在的教学改革,一个突出的特点就是教学方式的转变,由单纯传播、机械记忆型的教学方式转变为启发诱导、实际探索的教学方式,提倡开展研究性学习。
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《教育艺术》（CN：11-2632/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法，为实现民魂再造，正气激扬而出力。主要栏目：教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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