作者：王晶校本课程开发民众文化文化自觉意识个性追求生生互动文本化课外知识学科整合知识整合综合活动
摘要：民俗文化教育是文化教育的一个重要组成部分,是培养一个民族的民众文化意识的重要途径之一。民俗文化校本课程的开发,给予了学校一个充分发挥自身的优势与活力的发展空间,同时也必然能培养学生的文化自觉意识,产生对本地民俗文化的归属感、认同感和自豪感,使本地优秀民俗文化成为自身人格的根基。一、尊重学生的特点和需求,体现师生的个性追求学生的兴趣需要肯定是形形色色、千差万别的。
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