作者:王静姝学生转变课堂模式高中化学世界元素传统课堂教学学习习惯知识技能
摘要:新课程改革的教学理念指出:基础教育的目标不仅仅是要传授理论知识,而且要让学生转变原有单一的、被动接受的学习习惯,掌握科学的学习方式,通过合作式学习、参与性学习等方式,培养出学习的主动性。为了能够提高学生的知识技能,培养正确的价值观,我们需要构建与传统课堂教学不同的新型教学模式,而转变教师的教学方式与学生的学习方法是构建新型课堂的关键。
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《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
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