作者:蔡春丽涂色数学第九册小数苏教版分数意义小学教材
摘要:[案例]在《小数的意义》(苏教版小学数学第九册)这一课中,教材上安排了一个练习,"在方格图中涂色表示相应的分数,并写出小数",其目的是为了帮助学生更直观地理解小数的意义,沟通小数与分数之间的联系。下面两个图形都表示整数"1",涂色表示它下面的分数,并在括号里写出小数。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。
省级期刊
人气 536045 评论 49
人气 431221 评论 74
人气 400275 评论 51
人气 383156 评论 44