HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

利用多媒体技术进行生物教学优势分析

作者:王培霞中学生物教学多媒体技术教学优势计算机多媒体辅助教学多媒体教学利用课堂教学效率科学技术

摘要:随着经济的发展,科学技术的提高和教育的现代化,多媒体教学的应用越来越广泛。多媒体教学集声音、图像、动画等手段为一体,多方位、多角度、多途径地向学生传递信息。在中学生物教学中,运用计算机多媒体辅助教学,使课堂内容由静态的灌输变为图声像并茂的动态传播,增强了感染力,从而大大激发学生的学习热情。进一步培养学生的思维能力与创新能力,提高课堂教学效率.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

杂志详情