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校园暴力行为及其教育

作者:宋贤国校园暴力行为教育措施问题行为人格发展错误行为中小学恶作剧学生

摘要:校园暴力是目前中小学里常见的问题行为.包括辱骂嘲笑、打斗排斥、恶作剧.抢夺财物等。尤其以某一特定学生为对象.连续用残酷方法施以欺凌的行为.对学生的人格发展有很大影响。伴随社会的巨大变迁.校园成为学生变相展现“尝试错误行为”的实验场所。此类暴力欺凌行为绝不能等闲视之,学校应针对性地采取有效的教育措施。

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教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

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