HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

探讨英语学习的思维与方法

作者:刘娜; 梁国营英语学习思维中国学生考试制度教学规划口语能力英语听力英语语言语法学单词成绩

摘要:一、英语听力和口语的水平亟待提高 在以往长期注重语法和强调单词量的教学规划及与其相应的考试制度下,中国学生的英语听力和口语能力得不到有效训练,许多人语法学得娴熟,单词量达标超纲,然而却听不懂说不出.中国学生典型的"哑巴英语"使他们虽能以优异成绩通过国内国际各种考试,但却被一个极为尴尬的事实所困扰,即无法通过英语语言或口语形式与别人正常交流.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教育艺术

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

杂志详情