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让"童心"与"文心"成为习作教学的双翼——周一贯先生访谈录

作者:吴勇习作教学访谈录周一贯文心童心童化作文教学困惑老师

摘要:"童化作文"是一场"儿童观"的革命 吴勇(以下简称"吴"):我们"童化工作室"一行四人怀着朝圣的心情到绍兴来拜访周老师.此行目的有三:一是将"童化作文"研究情况向周老师汇报;二是聆听周老师关于"童化作文"的意见;三是将一些习作教学困惑向周老师请教.

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教育研究与评论

《教育研究与评论》(CN:32-1791/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育研究与评论》以“时”(现实)、“事”(叙事)、“史”(历史)、“论”(理论)相结合为特点,以“面向教育现实,引领教师成长,解决实际问题”为落脚点,发表以本土和当代教育为主体研究对象,同时兼顾研究古今巾外教育的学术论文、实证报告(包括田野工作报告)、经验总结、评论文章等,充分体现理论与实践的紧密结合,突出理论性、前瞻性、指导性、综...

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