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文化自信与教育理论创新

作者:王希尧教育理论创新传统文化中国文化自信

摘要:中国教育理论必须创新,教育理论创新是在中国文化自信下的创新。教育理论创新的三要素:中国文化自信是教育理论创新的精神动力;创新要留住中华民族优秀传统文化的根基;教育理论创新必须坚持中国优秀传统文化发展的历史辩证唯物主义。对中国传统文化要在继承中创新、在创新中继承;对外来文化,要善于识别和筛选,去伪存真,达到"和而不同"。

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教育与教学研究

《教育与教学研究》(CN:51-1720/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育与教学研究》办刊多年来,在教育界产生较大影响,成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。

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