推动区域基础教育优质均衡发展的路向选择——以西安市“大学区管理制”为例

作者：边团结 郭胜基础教育均衡发展大学区管理制西安市

摘要：当前家长对子女接受优质教育的愿望愈发强烈,而由于教育资源分配不均衡,使得优质教育资源供需矛盾突出,引发＂择校热＂、＂奥数热＂等教育失衡问题。文章以西安市＂大学区管理制＂为例,分析了基础教育资源配置、教育公平和教育质量均衡发展的具体措施和政策战略取向,在理论和实证研究基础上进行初步探索,以期促进区域基础教育均衡发展。

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