作者：周厚英流行音乐基础音乐教育美育通俗情绪宣泄性审美能力
摘要：音乐教育是实施美育的重要途径，在素质教育中具有不可替代的作用。由于流行音乐自身特点迎合了中学生心理需要，决定了流行音乐在学生中盛行是一种必然现象。这要求我们充分认识流行音乐对中学生发展的积极和消极影响，利用积极因素完善美育教育，努力提高学生的审美能力。
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《教育与教学研究》（CN：51-1720/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育与教学研究》办刊多年来，在教育界产生较大影响，成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。
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