作者：郭丛斌; 王家齐精英大学高中教育教育基尼系数
摘要：随着我国高校招生规模的不断扩大,高等教育现已进入大众化阶段,并逐步向普及化方向发展。众多学子已经不再仅仅满足于能够有机会接受高等教育,而更多的是希望自己有机会进入精英大学接受高等教育。基于数据的可获得性,本文选取A大学和B大学作为中国精英大学的代表,应用教育基尼系数、地区首位比等指数,分析两所大学2013级生源的毕业高中特征表明,两所大学的生源主要来自地级市的高中,来自县级区域高中相对较少;优质高中教育资源在各省内的地区间分布不平衡,且中西部地区的不平衡程度要高于东部地区。经济发展水平差异、人口结构和人口流动、示范高中和超级中学都是导致不平衡的原因。为解决上述问题,省级政府应对落后地市和县级区域给予重点倾斜;禁止跨地市和跨县招生,杜绝高中学校之间恶性争抢生源,维护普通高中的招生秩序;精英大学在招生政策方面应加大向县级中学的倾斜力度。
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