作者:余国志; 袁俊峰新教育实验教室缔造叙事综述幸福朝向中国教育学会
摘要:2015年1月9日-10日,新教育实验“缔造完美教室”叙事研讨会在北京召开,会议由中国教育学会、新教育研究院主办,来自全国近千名教师、学者、教育部门负责人参加了会议。研讨会上,新教育实验教师代表展现了缔造完美教室行动系统的基本理念、策略架构和实施路径,反映了新教育实验15年来在缔造完美教室中的积极探索。
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《教育研究》(CN:11-1281/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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