高中地理课堂教学怎样趣味化

作者：李迪地理课堂教学趣味化好之者不如乐之者高中高一新生画龙点睛教材

摘要：古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如何让高一新生喜欢地理课，课堂上与教材相关的趣味举例是至关重要的。精彩、适当的趣味事例，甚至会成为整堂课的亮点，起到画龙点睛的作用。

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