作者：张建强分类教育英语教学课堂课前课后教师
摘要：分类教育不仅需要在课堂上实施，也需要体现在课前，课后，作为教师应该抓住任何机会来实现分类教育。
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《教育研究》（CN：11-1281/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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