作者:徐辉博洛尼亚进程博洛尼亚宣言欧洲高等教育区高等教育一体化
摘要:“博洛尼亚进程”是欧洲自20-60年代以来最重要、涉及面最广的高等教育改革,是欧洲高等教育一体化的进程。“博洛尼亚进程”的核心目标是通过政府间的合作倡议,整合欧洲高等教育体制与高等教育资源,推动欧洲内部学生与学者的流动。“博洛尼亚进程”对欧洲高等教育、国际高等教育和中国高等教育都产生了重要影响。
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《教育研究》(CN:11-1281/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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