我们应该如何看待职业教育的变迁——读《知识与技能——中国职业教育60年》

作者：沈佳乐中国职业教育教育变迁技能知识浙江大学出版社职业教育发展新中国成立国计民生

摘要：今天，职业教育之于国计民生的重大意义已被广泛认可。然而，在中国职业教育的道路并不一帆风顺，因此，追寻职业教育发展的逻辑，具有重要的意义。方展画教授主编的《知识与技能——中国职业教育60年》（以下简称为《60年》，浙江大学出版社出版）一书着力叙述了新中国成立后职业教育的发展历程，为看待职业教育变迁提供了一种新的思路。

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