课程改革与教学模式转变

作者：段作章课程改革教学模式基础教育独白式教学对话式教学教师本位学生本位封闭式开放式

摘要：新一轮基础教育课程改革以空前的力度和崭新的面貌令世人关注，要实现课程改革的预期目标，关键在于教学模式的转变。现行教学模式必须从教师本位向学生本位转变，从独白式教学向对话式教学转变，从封闭式向开放式转变，从传递接受式教学向以引导探究为主要特征的多样化教学转变。

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