从“应试教育”转向素质教育的经济学解释

作者：赖德胜应试教育素质教育教育经济学生产能力人文社会科学教育

摘要：教育通过提高人们的生产能力和配置能力来影响经济，但这两种能力在不同的经济环境下具有不同的经济价值。计划经济时期更需要生产能力，为此“应试教育”应运而生。我国现在处于非均衡的市场经济条件。配置能力更加短缺。因此必须实行素质教育。从“应试教育”转向素质教育有赖于计划经济向市场经济的转变，需要对配置能力提供曼大的经济激励，同时，还必须大力加强人文社会科学教育。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社