微课在盲校小学珠算教学中的应用

作者：赖燕萍; 曾惠婷盲校视障生小学珠算教学微课

摘要：珠算在盲校的小学数学教学中具有重要的意义,可以帮助视障学生解决竖式计算的学习难题,提高视障学生较大数的计算能力。文章探索盲校珠算微课的制作原则,探讨其运用在盲校小学珠算教学中的教学策略,通过案例进行效果分析,更新了盲校珠算的教学模式,创新了学习方式,为提高盲校学生学习的效率提供了借鉴。

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