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首页 期刊 教育信息技术 基于STEAM理念的信息技术教学设计与实践--以《穿越迷宫》教学为例【正文】

基于STEAM理念的信息技术教学设计与实践--以《穿越迷宫》教学为例

作者:饶崇茂steam教育scratch信息技术

摘要:STEAM教育是一门集科学、技术、工程、艺术和数学于一体的综合性教育。Scratch是麻省理工学院(MIT)为儿童开发的一种简单的图形编程工具.本文基于STEAM教育理念,巧妙将Scratch软件应用信息技术教学,以激发学生兴趣,培养学生逻辑思维能力,提高综合核心素养,从而帮助学生更好地学习和发展.

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教育信息技术

《教育信息技术》(CN:44-1529/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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