作者:吕浩航数字鸿沟知乎网互联网技能
摘要:本文利用文献分析法和问卷调查法来研究网络问答社区知乎网使用的数字鸿沟现象,包括在知乎使用过程中互联网技能上的差距,以及在人口统计学特征上的数字鸿沟现象。运用SPSS软件对收集的数据进行分析,并得出改善数字鸿沟的建议。
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《教育信息技术》(CN:44-1529/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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