作者：王冬青; 李海霞; 严珍数字教材用户数据xapi规范资源推送
摘要：随着信息技术的发展,数字教材作为一种优质数字化教育资源,越来越受到人们的关注。当前数字教材的形态以嵌入丰富的音视频、图片、动画等资源的富媒体数字教材为主,在支持用户数据采集以及个性化学习资源推送等方面尚存在不足。本文概括了数字教材的内涵与特点,提出了基于Experience API（xAPI）规范的数字教材用户数据采集方法,总结了基于数字教材用户数据的个性化学习资源推送策略,为个性化数字教材的设计与研发提供借鉴。
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