用“心”使用媒体，创“新”生物教学

作者：李舒屏潜心耐心精心细心创新

摘要：媒体是教学过程的基本要素，它作为传递教学信息的媒介，能把抽象的教学内容化为直观的教学信息。因此优化教学过程必须先优化媒体设计。本文结合教学实践，主要说明了合理使用多媒体要从“潜心、耐心、精心、细心”四个“心”出发。主要用“心”使用媒体，才能创“新”生物教学，从而在新课标的实践中达到较为理想的教学境界。

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