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《雨巷》网络学习课堂记录及思考

作者:李擎网络学习课堂互联网资源感知鉴赏

摘要:一、早读准备:感悟《雨巷》 二、网络学习:研究《雨巷》 【导语】课前,我们初步感知了《雨巷》令人窒息的忧郁美,现在,我们依托“家园”网站,利用互联网资源,从理性上对《雨巷》进行深入的探究。希望通过这次学习,大家能学会如何鉴赏现代诗歌。

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教育信息技术

《教育信息技术》(CN:44-1529/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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