作者：苏尚锋; 刘爱华教师专业成长教育过程教师自主发展价值引领学生发展教师发展以人为本办学理想
摘要：一、以价值引领为中心，“用生命做教育”让教师充分理解教育过程的生命意义应该成为教师专业成长的价值起点。为此，我们确立了“用生命做教育，做生命的教育”的教师发展理念，坚持“以人为本，促教师自主发展，为学生的终身发展奠基”的办学理想，明确了以教师的发展促学生发展、以师生的共同发展作为学校发展的目标，
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