作者：胡娇; 于伟现代成人教育知识观社会建构后现代非理性权力学习
摘要：在后现代视阈下，知识、权力、知识与权力的关系以及学习都有了别样的理解。后现代的知识观认为知识是被社会建构的，并被置于特定的环境之中；是短暂的、片面的、多元的、非理性的。
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