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高校扩招、重点高中制度与高等教育入学机会

作者:张行高校扩招重点高中制度高等教育入学机会

摘要:中国的高等教育虽然得到较快发展,但教育公平和平等的问题仍然存在。在众多影响教育不平等的因素中,高校扩招政策和重点高中制度获得研究者的关注较少。文章基于"社会发展与社会建设"六省市的数据,在Mare的模型基础上,重点考察了改革开放以来,重点高中制度与高校扩招对高等教育入学机会的影响以及重点高中制度的影响在扩招政策实施后的变化。研究发现,重点高中制度对高等教育入学机会具有重要的影响,但是高校扩招政策实行以后,这一影响在减小,说明高校扩招对重点高中制度发挥作用具有重要影响;高校扩招对高等教育入学机会的直接作用则不明显,说明高校扩招与大学升学机会没有相关关系,但是高校扩招作为一种政策性因素调节着其他因素对高等教育入学机会的作用。高校扩招对高等教育入学机会的影响不能被忽略。

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《教育学术月刊》(CN:36-1301/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育学术月刊》主要研究对象为基础教育,主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。

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