作者：项金枝 赵万长大学教学管理制度化人性化
摘要：制度化管理与人性化管理是大学教学和谐管理的双重向度．两者的“有机耦合”形成“良性互动”．促使教学管理活动和谐开展，有效地提升教学管理质量，实现教学管理目的，达成高校办学目标。
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《教育学术月刊》（CN：36-1301/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育学术月刊》主要研究对象为基础教育，主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。
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