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首页 期刊 教育学术月刊 “包豪斯”教育理念与设计人才培养【正文】

“包豪斯”教育理念与设计人才培养

作者:刘烈辉包豪斯教育理念设计教育教学改革

摘要:近年来关于设计教育的谈论越来越多,争论越来越激烈,各个学校根据自己的特点都在对专业和教学进行调整和改革。思路不同,做法不一,从某种程度上来说目前的艺术设计教育比较混乱。应学习借鉴包豪斯设计教育理念,发展和改革我国设计教育,建立有中国特色的设计教育体系。

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教育学术月刊

《教育学术月刊》(CN:36-1301/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育学术月刊》主要研究对象为基础教育,主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。

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