“互联网+”环境下小学数学有效课堂构建分析

作者：薛丽君有效课堂创新培养互联网课堂

摘要：本文阐述了传统小学数学课堂的缺陷,通过对"互联网+"时代教育的分析,构建了以"互联网+"为基础的小学数学有效课堂,为学生提供了多元化学习途径,解决了家校教育信息不对称的问题,培养了学生的自主探究和创新学习能力。

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