作者：胡宇琳微课空间课堂护理教学
摘要：护理基础教学是护理专业当中一门重要学科,在教学过程当中,培养学生的护理实践操作能力是重要的课程内容,但基础护理学课程巨量,仅仅依靠单纯的课堂讲解、实践学习等方式教学很难让学生接受并巩固知识,且不利于学生后期复习,将课程"微课化"是目前护理教学改革中的重要举措。微课具有视频直观、内容丰富、短小精悍的有点,可有效弥补传统课堂教学的缺陷,也改善了教师单一的课堂教学模式,提高了学生自学能力。本文基于上述背景,结合护理教学当中的重难点内容,从微课教学角度出发,对教学资源进行重新整合,以期能满足学生个性化的学习需求,激发学习自学兴趣。
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