作者:瞿伦别历史课堂教学素质教育初中中学阶段养成教育历史学科人生观价值观
摘要:中学阶段是学生们人生观、价值观、世界观、道德观形成的重要时期,也是重要的心理转型期.这一时期大力发展素质教育,增强学生的养成教育,就显得极为重要了.就历史学科来讲,实施素质教育,切实将素质教育落实到初中历史课堂教学中,我认为应做到以下几点.
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《教育现代化》(CN:11-9354/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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