作者:李翠萍高中化学优效课堂教学研究
摘要:新课标要求高中课堂要切实提高教学效率,树立正确的教育观,凸显学生个体的价值,本文将简单探讨如何构建高中化学优效课堂.
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《教育现代化》(CN:11-9354/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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