作者：陶琴实践教学小学语文实践主义参与实践教师讲授学生教学观教育
摘要：现在全美教育奉行一种教育的实践主义,其教学观为：“你告诉我,我可能会忘记;你给我看,我可能会有印象;你让我参与实践;那我就能完全明白并轻松记住了.”事实就是如此.心里学研究表明.一般来说,学生只通过听教师讲授,能够记住10%～20%;学生如果能看到实物或现象,能记住50%;如果学生看到实物或现象,自己又描述过,便能记住’70%;但如果让学生动手做了再描述过,则能记住90%.
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