课程研究在中国大陆

作者：靳玉乐; 李殿森中国大陆课程研究课程理论课程问题课程批评

摘要：中国大陆课程研究在不懈的探索中,从依附走向了独立.深化了旧有的研究路向,开辟了新兴的研究格局;探讨并构建了课程理论体系,重建了课程概念,拓展了课程研究范畴;密切了与课程实践的关系;集中探索了课程现代化、课程改革、课程形态、课程研究方法论、课程实验等问题,取得了课程研究的新进展.中国大陆课程研究将在自我批判和检讨中走向未来.

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