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首页 期刊 教育学报 “尝试教学法”的应用——学习主题下历史科“互动、情景、活动”教学的尝试【正文】

“尝试教学法”的应用——学习主题下历史科“互动、情景、活动”教学的尝试

作者:韩福田尝试教学法学生学习学习主题历史情景课改互动活动激发兴趣

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教育学报

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