作者：赵倩莹; 周杰评价系统写景散文平行语料库语言教学
摘要：评价系统涉及文学类语料的研究相对较少。为了补充前人在这方面的不足,文章基于汉英平行评价语料库,选择其中的写景散文作为分析对象,旨在探索该类语篇的评价特征分布模式,并结合分析结果讨论评价资源对语言词汇、阅读以及写作三个方面的教学启示,提出具有普遍适用性的教学改进建议。本研究为写景散文类体裁的分析提供了一种新视角,促进了评价系统与文体学、教学法之间的结合。
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