作者：安文华; 田夏彪家校互动教育合力教育媒介选择定位
摘要：家庭与学校是两个孤立的社会场所，二者之间形成良好的互动关系离不开教育媒介的有效应用，从家校互动宗旨目的、内容形式、路径方法上凸显教育媒介的重要性，并通过传统和现代教育媒介优缺点的阐述分析，提出家校互动过程中教育媒介应用的选择定位策略：丰富教育媒介资源，拓展家校互动途径；开发教育媒介功能，扩充家校互动内容；整合教育媒介力量，丰富家校互动形式。
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《教育文化论坛》（CN：52-5031/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价；教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。
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