作者：吴康宁教育与社会再审思想前提改革开放社会制约实事求是教育学反作用
摘要：教育与社会的关系是教育的两大基本关系之一．充分认识与准确把握教育与社会的关系是确保教育在社会中正常、顺畅发展的思想前提。改革开放以来，我国教育学界对教育与社会之关系的基本认识大体上可归结为两句话，即教育既受社会制约，又反作用于社会。有关教育与社会之关系的林林总总的论述可以说都是这一基本认识的具体展开。实事求是地讲．这一基本认识确实是辩证的。
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