作者：张晓文民族学校班级文化建设功能文化建设
摘要：班级文化是校园文化的重要部分,优秀的班级文化具有教育功能、凝聚功能、导向功能、创造创新功能、个性化功能。因此,加强班级文化建设,能够充分发挥学生的主观能动性和创造性,推进班级工作的开展。基于优秀班级文化的功能,本文从班级文化建设中的物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四个角度论述班级文化建设的有效途径。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《教育文化论坛》（CN：52-5031/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价；教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。
省级期刊
人气 708212 评论 69
人气 537155 评论 49
部级期刊
人气 495701 评论 71
人气 401112 评论 51
