作者：陈忠诚; 张翠荣微课教学初中语文学生本位知识传授者提升教学质量教学课堂现代信息技术教师本位
摘要：微课是一种新型的教学模式,它主要依赖现代信息技术,一般以视频的方式呈现。在初中语文的教学课堂上,运用基于智能视频技术的微课教学模式可以促使学生更好地掌握知识内容,提升教学质量。微课教学有它的特点和优势。微课教学时间较短,地点不必固定在教室里,学生可以合理利用碎片化的时间随时随地学习。微课将教师本位转换成为学生本位。传统的课堂,依靠教师的口授,学生只是被动获取。而在微课中,学生占据主动的位置,可以实现主动的探究与学习,教师作为知识传授者,起到启发以及协助的作用。
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