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理解教材是上好课的前提——以沪科版九年级“锐角的三角函数(第1课时)”的教学为例

作者:史承灼; 韦张三角函数正切函数直角三角形倾斜程度上好课九年级

摘要:安徽省教育信息技术课题:'基于‘互联网+’开展立德树人教育研究——初中数学‘向真课堂’教学模式探究'的研究,以提高课堂教学的有效性为目标,以小组合作学习为课堂教学组织形式,充分落实'自主、合作、探究'的学习方式,体现学生的主体地位,培养学生良好的学习习惯,激发学生自信和挖掘学生潜力,探索高效课堂策略,全面提升教师的课堂教学能力,促进课堂教学改革的深入推进,努力提高教育教学质量,全面实施素质教育。

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教育文汇

《教育文汇》(CN:34-1211/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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