作者：曹加明写作素材语用视角路径引导学生变压器显微镜指南针师能
摘要：世间缺少的不是写作素材,而是对素材的发现和开发。对于不写作的人和怯于写作的人而言.,常常有素材匮乏之惑,殊不知,素材其实就在他们的眼前,甚至他们是身处众多素材的“‘包围”中却“视而不见”,此时,唯有真正睁开眼睛,素材才会进入他们的视野。那么,何以睁开眼睛,发现貌似寻常的素材的价值呢?先贤苟子有言--“善假于物也”,如果教师能够立足于语用,引导学生借助“指南针”“显微镜”“定位仪”“变压器”,就可以从习见的材料中开发、加工出适合的素材来。
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