多维度多层次整本书阅读实践导入策略

作者：张东辉多层次多维度导入策略阅读实践语文学科带头人小学语文语文阅读教学教师培训基地

摘要：铜陵市铜官区张东辉小学语文名师工作室于2014年6月成立,工作室自成立以来,以多层次多维度整本书阅读策略的实践研究为方向,致力于小学语文阅读教学的实践研究。工作室领衔名师张东辉任教于铜陵市新城小学,是安徽省教育评估省级专家库成员,铜陵市小学语文学科带头人、铜陵市优秀教师、铜陵市小学语文教师培训基地指导专家、铜官区首届名教师。

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